Dopo aver letto PLEASE, MR PANDA (by Steve Antony) abbiamo riflettuto sulle parole gentili e, dopo un brainstorming, le abbiamo trascritte dentro le ciambelle. Nel file si trova sia la versione in cui vi è riportato il titolo del libro letto che quella senza di esso. Al termine dell’attività è stato colorato, collettivamente, e appeso il poster sulla porta.
Ricapitolando, si allegano:
– Scheda con titolo del libro letto e scheda senza titolo;
– Poster con titolo letto;
– Poster senza titolo letto.
Entrambi i poster sono stati generati con l’app web BLOCK POSTERS, come si evince dall’ultima pagina dei due file.
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
Materia | Italiano |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | gentilezza |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 21 - 30 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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