Creiamo un grande cartellone con le impronte delle mani dei bambini.
Un cerchio, e una grande Terra.
Tutti con le nostre mani, possiamo dare un piccolo contributi per rendere salvaguardare il nostro pianeta.
Come?
Riflettiamo insieme su quali possono essere i comportamenti “sì” e “no”.
Cosa vogliono dire i simboli? Proviamo a raccontarli, descriverli?
Stampiamo ora la grande Terra colorata, (o coloriamola) e proviamo ad attaccare (gioco), i comportamenti sì e quelli no. ( Video @unamammainbiblioteca)
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
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| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | giornata della terra, terra |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 12 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 45 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



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