HALLOWEEN – RIASSUNTO COMPRENSIONE – LA LEGGENDA DI JACK O’LANTERN – SCUOLA PRIMARIA – QUARTA QUINTADigitale

L’attività didattica incentrata sulla Leggenda di Jack o’ Lantern (per le classi quarta e quinta della scuola primaria) si sviluppa in quattro fasi, partendo da una comprensione approfondita della storia e culminando con un’attività creativa. Ecco la descrizione completa delle attività:

1. Visione introduttiva del video

Gli alunni iniziano guardando un video che racconta la Leggenda di Jack o’ Lantern. Questo video fornisce una base visiva e narrativa che aiuta gli alunni a familiarizzare con la storia prima di affrontare le attività successive.

LA LEGGENDA DI JACK O’LANTERN – HALLOWEEN STORY TIME – VIDEO EDUCATIVO PER BAMBINI

https://www.youtube.com/watch?v=KQrCjgwCBUw

2. Prima parte: Riassunto della leggenda

Il testo della leggenda è stato suddiviso in tre sezioni, ciascuna dedicata a un momento chiave della storia. Gli alunni dovranno leggere e scrivere un riassunto seguendo questa struttura:

• Jack il furbo fabbro: In questa parte, gli alunni riassumono come Jack, descritto come un fabbro furbo, riesce a ingannare il diavolo per la prima volta.
• Jack inganna di nuovo il diavolo: Gli alunni scrivono il riassunto della seconda volta in cui Jack riesce a raggirare il diavolo, descrivendo il modo astuto con cui riesce a farlo.
• La lanterna di Jack: L’ultima parte del riassunto racconta come Jack, condannato a vagare per l’eternità, finisce per usare una lanterna ricavata da una zucca, dando origine alla tradizione della Jack o’ Lantern.

Dopo aver completato i riassunti delle tre sezioni, gli alunni ricopiano l’intera produzione scritta in modo ordinato su un unico foglio appositamente progettato, così da avere una visione completa e strutturata della storia.

3. Seconda parte: Domande di comprensione e riflessione personale

Nella seconda attività, gli alunni rispondono a una serie di domande di comprensione che spaziano anche nella riflessione personale. Queste domande non solo verificano la comprensione del testo, ma invitano anche i bambini a immaginare e riflettere su determinati aspetti della storia.

Dopo aver risposto a ciascuna domanda, gli alunni sono invitati a illustrare la scena che hanno immaginato, seguendo le indicazioni fornite.

4. Terza parte: Costruzione della zucca (Jack o’ Lantern)

Nella parte finale dell’attività, gli alunni dovranno costruire la propria zucca-lanterna utilizzando le schede operative incluse nel PDF.