Campo d’esperienza: I Discorsi e le parole.
Seduti in cerchio proponiamo due filastrocche che hannom all’interno un esercizio di ripetizione della parte iniziale delle parole.
Successivamente proviamo a ripetere i nostri nomi e a provare a pronunciarli ” a pezzi” sottolinenando ogni parte con il battito delle mani.
Mostriamo le figure medaglioni di Natale.
Che cosa rappresentano?
Proviamo a suddividere i loro nomi in pezzettini?
Quanto lunghi sono?
Tre o Quattro?
Proviamo a contare con le mani.
| GALLERIA |
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| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | 5-6, Prima elementare, Seconda elementare |
| Materia | |
| File documento | |
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| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | analisi grammaticali, sillabe |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 12 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 45 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |





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