Fase 1: Identity card:
Ogni bambino in autonomia proverà a completare la propria carta di identità. Questo permette un’autovalutazione della conoscenza lessicale
Fase 2: Presentation:
Ogni bambino dovrà leggere le domande e completare le risposte della scheda “Presentation” inserendo i propri dati.
Fase 3: Presentation time – let’s play
In coppie ogni bambino dovrà intervistare l’altro e completare la scheda presentation con i dati del compagno.
Fase 4: Homework
A casa ogni bambino dovrà completare l’identity card e la scheda presentation intervistando qualcuno (amici, familiari ecc)
Prerequisiti:
- Conoscere il lessico legato alle parti del corpo, ai colori e ai numeri
- Aver introdotto le presentazioni
Collegamenti interdisciplinari:
- Arte: autoritratto;
- Italiano: brevi descrizioni
GALLERIA | |
Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Seconda elementare, Terza elementare |
Materia | Inglese |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | a1, a2, pdf, per insegnanti, personaggi, presentazione, roleplay, young learners |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 3 |
Il materiale contiene risposte? | Sì |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 15 - 30 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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