il fiore dell’accoglienzaDigitale

Il fiore dell’accoglienza è un’attività che favorisce la conoscenza reciproca fra insegnant* e bambin*. Può essere svolta a inizio anno o quando si ha la necessità di conoscere nuovi gruppi classe. 

Al centro del fiore ognuno disegna se stesso e scrive il proprio nome; nei petali vengono presentate delle domande di carattere personale che possono offrire interessanti spunti di condivisione.

Consiglio ai docenti di realizzare il proprio fiore precedentemente così da mostrarlo alla classe come esempio e iniziare a raccontare qualcosa di sé.

Realizzati tutti i fiori possono essere esposti in un cartellone decorativo.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media
Materia Interdisciplinare
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 3
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra Margherita | Pratiche di classe

Credo profondamente che la qualità del materiale didattico presentato agli student* incida sulla motivazione, sul benessere, generi curiosità e spirito di iniziativa nei nostri alunni. Ecco la ragione per cui nasce questo profilo: condividere buone pratiche didattiche; attività coinvolgenti e collaudate per offrire ai docenti la possibilità di essere garanti del successo scolastico di tutt* i propri alunn*.

Sono Margherita, nel 2021 mi sono laureata in Scienze della Formazione Primaria presso l'università di Torino e attualmente lavoro come insegnante di classe in una prima primaria. Nel 2022 passo le selezioni di Teach for Italy ed entro a far parte dell'ambizioso programma che, per la durata di 2 anni, mi ha permesso di accrescere notevolmente le mie capacità organizzative e di progettazione didattica; di gestione e costruzione della comunità di classe.

Benvenuti nel mio shop!

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