Il tempo e la sua definizione numericaDigitale

Mesi, anni, lustri, decenni, secoli e millenni…

Un percorso a cavallo tra la matematica e la storia per creare consapevolezze e facilitare il calcolo mentale lungo la striscia del tempo.

Il materiale si compone di piccole schede a difficoltà crescente per il calcolo  del tempo:

4lustri + un decennio+ 3 secoli?…

Il materiale si completa con le piccole tavole per l’autocontrollo dell’errore.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Matematica
File documento .pdf
File immagine .jpeg
File video
File audio
Download Tag , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 3
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 45 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo Il materiale può essere svolto per intero oppure in momenti diversi con carte diverse

montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

Scrivere una recensione

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *