giulia
Mappa concettuale su come avviene il trasposto delle sostanze nell’organismo: osmosi, trasporto delle proteine ed effetti
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola secondaria di primo grado |
| Classe /età | Prima media |
| Materia | Scienze |
| File documento | |
| File immagine | .png |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | comprensione, didattica, dislessia, mappa, materiale scolastico, memoria, metodo di studio, scienze, scuola media, scuolasecondaria |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 1 |
| Il materiale contiene risposte? | Sì |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 45 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
Vera La Maestra
Lamaestraadistanza
Valentina Maldestra
didattica-di-base
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