Il Treno della Memoria: un percorso innovativo tra problemi, riflessioni e speranza cl. 3/5Digitale

Il Treno della Memoria: un percorso innovativo tra problemi, riflessioni e speranza

 

   Un approccio innovativo per avvicinare i bambini al tema della Shoah in modo delicato attraverso problemi matematici e attività creative

Ogni problema aiuta a sviluppare al contempo capacità logiche e riflessioni profonde, trasformando i numeri in storie e le storie in lezioni di vita.

Obiettivi:

  1. Educare alla memoria
  2. Stimolare l’empatia
  3. Insegnare attraverso i numeri (utilizzare la matematica per comprendere meglio la realtà storica)
  4. Sviluppare la creatività

 

Il percorso

  • Ogni problema matematico è ispirato a situazioni storiche legate alla Shoah, come i treni, i vagoni e i viaggi.
  • Le estensioni creative permettono ai bambini di esprimere le loro emozioni e di riflettere su temi come la solidarietà, la speranza e l’importanza della diversità.
  • Le tabelle di controllo consentono di verificare i calcoli e di guidare i bambini nella risoluzione.
  •  

Un messaggio portante:

Ognuno di noi può sempre fare la differenza: ricordare ciò che è stato ci aiuta a costruire un mondo migliore.

Attraverso i numeri e le storie, possiamo imparare a prenderci cura degli altri e a non dimenticare mai.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 6
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Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
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Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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