Marti_Edu
All’interno del PDF troverai un percorso di italiano per lavorare su un testo narrativo.
Dopo aver letto l’albo, abbiamo letto insieme il riassunto della storia e abbiamo lavorato sul testo, dividendolo in parti (inizio, sviluppo, conclusione) e sottolineando il tempo, il luogo, i personaggi e i fatti accaduti; ovvero, tutte le informazioni utili del testo narrativo. In seguito, con le vignette abbiamo scritto delle didascalie per ogni parte del racconto (lavoro utile per la formulazioni di frasi e punteggiatura). L’ultima parte del percorso prevede la comprensione del testo attraverso quattro domande.
Il testo si presta anche per attività legate all’ampliamento del lessico e l’analisi della morfologia.
Un solo albo per un percorso di italiano che mette dentro scrittura, comprensione, lessico.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | albo illustrato, analisi, apprendimento, attività, ci addentriamo specificamente nell’analisi della fiaba.✨🧚♀️🧞♂️ Evidenziamo in modo particolare quali siano i personaggi, comprensione, Con la classe terza stiamo approfondendo l’analisi delle tipologie testuali. Dopo aver osservato le caratteristiche del testo fantastico, creatività, curiosità, didascalia, didascalie, didattica, domanda, domanda e risposta, italiano, lettura, lezione, libro |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 3 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | oltre 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
maestrabianca8
educatrice_oepac
MaestradiSogni
lamaestrasara2324
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