Porta la magia del Natale in classe e stimola la fantasia dei tuoi studenti con queste “Letture di Natale”! Questo materiale è pensato per arricchire le tue lezioni e aiutare i bambini a sviluppare importanti competenze attraverso storie avvincenti e attività creative.
Cosa trovi nel materiale:
- Quattro storie natalizie originali e coinvolgenti: “La Leggenda del Cuore di Neve”, “La Sorpresa di Babbo Natale”, “Il Pan di Zenzero che voleva viaggiare” e “La Renna che aveva paura del buio”.
- Ogni racconto è accompagnato da una pagina da colorare a tema, perfetta per stimolare la creatività e le abilità artistiche.
- Il materiale è in formato PDF, pronto per essere stampato e usato subito, senza bisogno di preparazioni extra.
- Ideale per la Scuola Primaria, puoi usarlo per momenti di lettura individuale, di gruppo o come spunto per attività didattiche.
- Un totale di 8 pagine ricche di magia e divertimento, pronte per incantare i tuoi alunni.
Cosa impareranno i tuoi studenti:
- Miglioreranno la comprensione del testo e l’ascolto attivo, seguendo le trame delle storie.
- Amplieranno il loro vocabolario in modo giocoso e naturale, scoprendo nuove parole.
- Svilupperanno la fantasia e la creatività attraverso le narrazioni e le attività di disegno.
- Affineranno le capacità motorie fini con le pagine da colorare, migliorando la coordinazione.
- Esploreranno temi importanti come la gentilezza, il coraggio, la gioia della condivisione e la vera magia del Natale.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Seconda elementare, Terza elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | .jpg |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | attività |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 20 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 120 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |


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