L’invernoDigitale

Presentazione del materiale didattico

Questo percorso è stato ideato per accompagnare i bambini alla scoperta dell’incanto dell’inverno, utilizzando il linguaggio del testo e della poesia come strumenti per sviluppare la comprensione e arricchire le capacità espressive.

Contenuti inclusi

• Testo informativo sull’inverno: una breve introduzione alla stagione, con le sue caratteristiche principali e curiosità.

• Poesia “L’inverno” di Roberto Piumini: una suggestiva interpretazione poetica che restituisce immagini e sensazioni tipiche di questo periodo dell’anno.

• Illustrazioni a tema invernale: immagini pensate per stimolare la fantasia e favorire la visualizzazione delle atmosfere descritte.

Proposte di attività didattiche

1. Conversazione guidata sulla poesia

Obiettivo: favorire la comprensione del testo poetico e stimolare la partecipazione attiva.

• Leggere la poesia ad alta voce alla classe.

• Invitare i bambini a esprimere quali immagini, emozioni o ricordi suscita in loro.

• Dare spazio a ogni alunno per condividere un pensiero o un’interpretazione personale.

• Annotare alla lavagna le parole chiave emerse durante la discussione.

2. Collegamento con le esperienze personali

Obiettivo: valorizzare le conoscenze pregresse e creare connessioni tra testo e vissuto.

• Chiedere agli alunni di raccontare un episodio o un ricordo legato all’inverno.

• Proporre la scrittura di un breve racconto o la realizzazione di un disegno che rappresenti quell’esperienza.

• Organizzare un momento di condivisione in cui ciascuno possa presentare il proprio lavoro alla classe.

3. Memorizzazione e lettura ritmica

Obiettivo: potenziare memoria, pronuncia e senso del ritmo.

• Suddividere la poesia in strofe o versi, assegnandone una parte a ciascun bambino.

• Esercitarsi nella lettura ritmata, accompagnandola con battiti di mani o semplici strumenti musicali (tamburelli, maracas…).

• Riunire le parti per recitare la poesia in sequenza, creando un flusso armonico.

• Aggiungere gesti o movimenti che sottolineino le immagini evocate dai versi.

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GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, risorsa per l'insegnante
Materia	Italiano
File documento	.pdf
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Download Tag	ambiente, attenzione, attività, attività culturale, bambini, conversazione, creativo, da colorare, da stampare, didattica, disegno da colorare, dislessia, docenti, filastrocca, immagini, infanzia, inverno, istruzione, italiano, leggere, letteratura, lettere, lettura, letturaveloce, lezione, maestra, materiale scolastico, materiali, parole, pdf, per insegnanti, poesia, racconto, scheda, schede, schede didattiche, schededidattiche, scuola primaria, scuolaprimaria, sostegno, testo
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	5
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo