Memory dell’invernoDigitale

❄️ Scopri il nostro divertente Memory dell’inverno! ❄️
Un gioco didattico pensato per arricchire il vocabolario dei bambini e stimolare la memoria in modo giocoso e creativo.

🎨 Cosa troverai nel set:
Un materiale completo con tante card illustrate a tema invernale e un tutorial per creare una pratica bustina dove conservarle.

🧩 Come usarlo in classe o a casa:

  • Stampa le card su cartoncino robusto e plastificale per un uso duraturo.
  • Inizia con 6 card, scelte in base agli interessi dei bambini.
  • Aggiungi gradualmente nuove immagini per ampliare il vocabolario.
  • Integra il gioco con letture e attività di scrittura per un apprendimento completo.

Un modo semplice e divertente per imparare… un fiocco alla volta! ☃️

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 4-5, 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Materia Italiano
File documento .pdf
File immagine .jpg
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 10
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori Scopri il nostro divertente Memory dell'inverno, un materiale didattico pensato per arricchire il vocabolario dei tuoi alunni e stimolare la loro memoria in modo giocoso. Questo set completo ti offre tutto il necessario per creare un'attività coinvolgente e a tema invernale.
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra-roberta-didattica-creativa

Docente di scuola primaria, specializzata nel sostegno didattico e nella didattica creativa e laboratoriale. L’esperienza maturata nel contesto scolastico mi ha permesso di sviluppare competenze nella progettazione di percorsi personalizzati e nell’utilizzo di tecnologie educative per favorire l’apprendimento di ogni alunno. Credo profondamente in un approccio centrato sulla persona, capace di valorizzare le potenzialità individuali e di promuovere la partecipazione attiva.Parallelamente, svolgo il ruolo di coordinatrice di progetti educativi presso un’associazione no-profit, dove mi occupo di ideare e realizzare programmi formativi rivolti a bambini, giovani e adulti, con l’obiettivo di promuovere l’inclusione sociale e l’uguaglianza di opportunità.Il mio impegno professionale è orientato alla ricerca e alla sperimentazione di strategie didattiche innovative, che rendano l’apprendimento un’esperienza significativa, creativa e condivisa. Sono particolarmente interessata all’integrazione di nuove tecnologie e approcci pedagogici contemporanei per migliorare la qualità e l’efficacia dei processi educativi.

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