Mini Math Mystery: chi ha rubato i cupcakes?Digitale

Un dolce mistero da risolvere con la matematica!

In questa scheda didattica, i bambini si trasformano in piccoli investigatori e, passo dopo passo, risolvendo operazioni e problemi matematici, raccoglieranno indizi fondamentali per scoprire chi ha rubato i cupcakes e dove si trova ora.

Ogni tappa del percorso prevede attività di matematica: addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni, divisioni e problemi logici. Ogni risposta corretta porterà alla scoperta di nuovi indizi che permetteranno di eliminare i sospettati sbagliati e avvicinarsi sempre più alla verità.

Obiettivo didattico:
✔ Sviluppare il pensiero logico e la capacità di risolvere problemi
✔ Ripassare e consolidare le operazioni matematiche
✔ Lavorare in modo autonomo o cooperativo per raggiungere una soluzione finale

Età consigliata: 8-11 anni (classi 3ª, 4ª e 5ª primaria)

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 5
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 45 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Maestra_Annalisa

Ciao a tutti! 👋 sono Annalisa, insegnante di matematica, scienze, inglese, geografia alla scuola primaria. La mia missione è rendere l'apprendimento di queste materie non solo coinvolgente, ma anche stimolante e divertente!

La matematica e le scienze sono molto più di semplici formule e fatti. Sono una finestra verso il mondo che ci circonda, un modo per comprendere e analizzare il nostro ambiente in modi sorprendenti. Mi impegno a trasmettere questa prospettiva ai miei studenti, spingendoli a porsi domande, esplorare e scoprire le meraviglie delle discipline STEM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica).

La creatività e l'innovazione sono al centro del mio approccio educativo. Voglio mostrare ai miei studenti che la matematica e le scienze non sono rigide o statiche, ma piene di opportunità per creare, sperimentare e pensare in modo critico.

Collaborazione e condivisione sono valori che tengo a cuore. Sarà un piacere condividere con voi colleghi materiale e spunti utili per garantire un'esperienza di apprendimento completa ed entusiasmante per ogni studente.

"La matematica è il gioco più bello del mondo. Assorbe più degli scacchi, scommette più del poker, e dura più di Monopoli. È gratuita, e può essere giocata ovunque. Archimede lo ha fatto in una vasca da bagno".(Richard J. Trudeau)

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