🗣️ La mia scheda comunicazione illustrata – Materiale visivo per la gestione del comportamento Perfetto per supportare la comunicazione non verbale e facilitare la comprensione delle richieste quotidiane, questo strumento è pensato per bambini con difficoltà di linguaggio, bisogni educativi speciali o semplicemente per rendere più chiara e immediata la routine scolastica e familiare.
📦 Cosa include il materiale
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🖼️ 200 simboli illustrati Una selezione prestampata di immagini chiare e intuitive, legate a comportamenti, emozioni, azioni quotidiane e preferenze. Utili per esprimere bisogni, desideri, rifiuti e stati d’animo.
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🧩 6 tabelloni tematici Strutture visive per costruire frasi e sequenze, ideali per attività individuali o di gruppo:
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Voglio – Non voglio
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Sì – No
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Mi piace – Non mi piace
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Primo – Dopo – Poi
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Fai la tua frase minima
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Fai la tua frase più completa
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🎯 Obiettivi del materiale
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Ridurre le ripetizioni verbali e favorire l’autonomia comunicativa
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Aiutare il bambino a elaborare e comprendere le richieste
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Prevenire comportamenti indesiderati o situazioni di frustrazione
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Stimolare la costruzione di frasi e la sequenza logica delle azioni
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Favorire un ambiente educativo più inclusivo e sereno
Un supporto prezioso per genitori, insegnanti ed educatori, che trasforma la comunicazione in un gioco visivo e funzionale
GALLERIA |
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Tipo di scuola | tutte le scuole |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media, Terza media |
Materia | DSA |
File documento | |
File immagine | .jpg |
File video | .mp4 |
File audio | |
Download Tag | agenda, costruzione, flashcard, formare frasi, frasi, illustrazioni, imagine, immagine, immagini, preposizioni, preposizioni di luogo, progetto interdisciplinare, psicologia, schede didattiche, schededidattiche |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 20 |
Il materiale contiene risposte? | Sì |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 15 - 30 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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