Può una tazza trasformarsi un una borsa? E una mela in un’amaca? Oggetti diversi, tantissime possibilità di essere. Come? CON LA FANTASIA!
Nel pdf troverai:
-spiegazione ed esempi per lo svolgimento
-template
| GALLERIA |
|
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media, Terza media |
| Materia | Arte e immagine |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | arte |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 12 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 15 - 30 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |



Scrivere una recensione
Lascia un commento cancella risposta