Prime somme con supporto visivoDigitale

Questo PDF è pensato per aiutare i bambini alle prime armi con le somme, o per quelli che incontrano difficoltà nel calcolo, utilizzando il supporto visivo di disegni che rappresentano le quantità. Ogni attività propone immagini che mostrano gruppi di oggetti, ognuno corrispondente a una quantità specifica. Il bambino deve osservare la quantità, contare gli oggetti e scrivere il numero corrispondente. Successivamente, dovrà svolgere la somma tra le quantità indicate.

Questo approccio visivo è ideale per chi sta iniziando a comprendere le operazioni matematiche di base, perché consente di visualizzare concretamente il processo di somma, rendendo il calcolo più tangibile e comprensibile.

Perfetto per le prime classi della scuola primaria o per bambini con difficoltà nell’apprendimento delle operazioni aritmetiche, questo esercizio facilita l’inizio del percorso matematico.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 1
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

ideamaestra

Sono una maestra laureata in Scienze della Formazione Primaria e lavoro con passione in una scuola primaria. Credo fermamente che l’apprendimento debba essere un’esperienza coinvolgente, stimolante e piacevole anche per gli occhi. Per questo motivo, mi dedico a creare da zero materiali originali per i miei alunni, evitando schede e fotocopie standardizzate e impersonali.

Mi piace progettare attività che siano colorate, accattivanti e curate nei dettagli, perché penso che la bellezza visiva aiuti a catturare l’attenzione dei bambini e a rendere ogni momento di apprendimento speciale e significativo. Il mio obiettivo è ispirare curiosità e passione per la scoperta, offrendo strumenti che rendano ogni bambino protagonista del proprio percorso educativo.

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