PUZZLE DELLA DECINADigitale

Con questo materiale, i tuoi alunni imparano i numeri da 1 a 10 in modo giocoso e interattivo. Il “Puzzle della Decina” li aiuta a collegare il numero, la sua scrittura e la quantità corrispondente, rendendo l’apprendimento della matematica un’avventura divertente!

Ecco cosa trovi in questo set:

  • 10 schede illustrate: Ogni scheda è dedicata a un numero, dall’1 al 10.
  • Associazione numero-quantità-parola: I bambini collegano il simbolo numerico, la parola scritta e la quantità di oggetti.
  • Formato puzzle: Ogni scheda si trasforma in un piccolo puzzle, rendendo l’apprendimento più dinamico e coinvolgente.
  • Immagini colorate e accattivanti: Dolcetti e caramelle rendono l’attività super divertente e visivamente stimolante.
  • Pronto all’uso: Basta stampare, ritagliare lungo le linee tratteggiate e il gioco è fatto!

Puoi ampliare il lavoro sul quaderno operativo.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età 4-5, 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Materia Matematica
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File audio
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 6
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori Grazie a questo materiale, i tuoi alunni potranno: Riconoscere i numeri: Imparano a identificare i numeri da 1 a 10 in modo autonomo. Associare quantità: Collegano il numero alla quantità corretta di oggetti in modo intuitivo. Leggere i nomi dei numeri: Familiarizzano con la scrittura dei numeri e la loro pronuncia. Sviluppare la motricità fine: Ritagliare e assemblare i puzzle migliora la coordinazione occhio-mano. Potenziare il pensiero logico: Trovare i pezzi giusti stimola la capacità di risoluzione dei problemi e il ragionamento. Costruire le basi della matematica: Un primo passo fondamentale per comprendere la base 10 e i concetti numerici.
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

maestra-roberta-didattica-creativa

Docente di scuola primaria, specializzata nel sostegno didattico e nella didattica creativa e laboratoriale. L’esperienza maturata nel contesto scolastico mi ha permesso di sviluppare competenze nella progettazione di percorsi personalizzati e nell’utilizzo di tecnologie educative per favorire l’apprendimento di ogni alunno. Credo profondamente in un approccio centrato sulla persona, capace di valorizzare le potenzialità individuali e di promuovere la partecipazione attiva.Parallelamente, svolgo il ruolo di coordinatrice di progetti educativi presso un’associazione no-profit, dove mi occupo di ideare e realizzare programmi formativi rivolti a bambini, giovani e adulti, con l’obiettivo di promuovere l’inclusione sociale e l’uguaglianza di opportunità.Il mio impegno professionale è orientato alla ricerca e alla sperimentazione di strategie didattiche innovative, che rendano l’apprendimento un’esperienza significativa, creativa e condivisa. Sono particolarmente interessata all’integrazione di nuove tecnologie e approcci pedagogici contemporanei per migliorare la qualità e l’efficacia dei processi educativi.

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