letscliltogether
Pupils learn what is the difference between renewable and non-renewable resources and what they are. There is also a nice exercise where they get lost in the labirinth and try fo find the way out, while coming across all the resources they studied.
| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare |
| Materia | Geografia |
| File documento | |
| File immagine | .png |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | clil |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 2 |
| Il materiale contiene risposte? | No |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo | Short explanation with images of what renewable and non-renewable resources are. There is also an exercise to review all the resources. |
Ilaria
"ottimi materiali didattici"
diario-di-una-maestra
mic1965
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