Questa risorsa comprende tre schede operative dedicate alla regola ortografica della P e della B precedute dalla M.
Scheda 1 – Presentazione della regola
La prima scheda introduce in modo semplice e visivo la regola: mostra quando si usa MP e quando si usa MB, accompagnando la spiegazione con illustrazioni chiare che facilitano la comprensione anche ai bambini più piccoli. Questa scheda funge da riferimento e supporto visivo per l’attività successiva.
Schede 2 e 3 – Attività di ricomposizione
Le altre due schede propongono un’attività manipolativa:
-
il bambino taglia le immagini e i relativi nomi;
-
legge, individua il suono corretto (MP o MB);
-
incolla ogni parola e immagine nel posto giusto dello schema.
L’obiettivo è quello di ricomporre il cartello/regola visto nella prima scheda. Al termine, il bambino può confrontare il proprio lavoro con la scheda iniziale, che funziona così anche come controllo dell’errore.
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| GALLERIA | |
| Tipo di scuola | scuola primaria |
| Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare |
| Materia | Italiano |
| File documento | |
| File immagine | |
| File video | |
| File audio | |
| Download Tag | ortografia |
| Copyright | |
| Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 3 |
| Il materiale contiene risposte? | Sì |
| Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
| Note aggiuntive per i genitori | |
| Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | fino a 45 minuti |
| Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |


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