Scoprire la Poesia: Percorso Creativo in 9 SezioniDigitale

Scoprire la Poesia: Percorso Creativo in 9 Sezioni

Scoprire la Poesia è un percorso didattico di 20 pagine pensato per studenti della scuola secondaria di primo grado, ideale anche per contesti educativi informali, laboratori creativi o attività interdisciplinari. Il materiale propone un’introduzione coinvolgente e stimolante al mondo della poesia, intesa come forma espressiva capace di sviluppare linguaggio, comunicazione, empatia ed educazione emotiva.

Attraverso attività pratiche, letture, giochi linguistici e riflessioni guidate, gli studenti sono accompagnati in un viaggio alla scoperta del potere delle parole e della bellezza della scrittura poetica.

Le 9 Sezioni:

  1. Cosa è la Poesia
    Introduzione al linguaggio poetico come forma d’arte e di comunicazione emotiva e immaginativa.

  2. Lettura ad Alta Voce
    Tecniche e attività per valorizzare il suono, il ritmo e l’intonazione nella lettura poetica.

  3. Struttura e Magia della Poesia
    Esplorazione degli elementi fondamentali: verso, strofa, rima, ritmo, e principali figure retoriche.

  4. A Cosa Serve la Poesia
    Riflessione sul ruolo della poesia come strumento di espressione, comprensione e trasformazione.

  5. Ripassiamo i Concetti Poetici
    Schede riassuntive, mappe concettuali e quiz per consolidare conoscenze e collegare contenuti.

  6. Giochiamo con le Parole
    Attività ludiche per stimolare la creatività, la manipolazione linguistica e il piacere della scrittura.

  7. Le Immagini delle Parole
    Introduzione alla poesia visiva e alla forza evocativa del linguaggio poetico.

  8. Figure Retoriche in Libertà
    Laboratorio creativo sull’uso personale e giocoso di metafore, similitudini, anafore, personificazioni e altro.

  9. Espandere la Fantasia
    Scrittura libera e guidata per dare voce alla propria immaginazione e alle emozioni interiori.

Obiettivi Didattici:

  • Comprendere il significato e il valore della poesia nella storia, nella cultura e nella vita quotidiana.

  • Sviluppare competenze linguistiche, espressive ed emotive attraverso l’ascolto, la lettura e la scrittura poetica.

  • Favorire l’empatia e la consapevolezza di sé attraverso la parola creativa.

  • Stimolare il pensiero divergente e la fantasia come risorse educative trasversali.

  • Promuovere la partecipazione attiva e inclusiva nella pratica poetica, valorizzando le diverse modalità di apprendimento.

L’approccio è esperienziale, creativo e accessibile: ogni sezione è pensata per incoraggiare l’espressione personale e l’apprendimento attivo. La poesia non è solo da studiare, ma da vivere, da condividere e da inventare.

 

Ogni risorsa didattica nasce da osservazione, ascolto e confronto: in Italia, all’estero, e nei luoghi dove si cresce imparando. Sono strumenti testati e pensati per adattarsi a menti curiose, divergenti e creative.

 

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Tipo di scuola scuola secondaria di primo grado
Classe /età Seconda media, Terza media, Prima liceo, risorsa per l'insegnante
Materia Italiano
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , , , , , , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 21 - 30
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
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Crediamo nell’apprendimento continuo e nella forza dell’educazione personalizzata. I materiali che realizziamo nascono da un lavoro costante di osservazione, revisione e adattamento, per renderli davvero inclusivi, significativi e capaci di fare la differenza nel percorso educativo di ogni bambina e bambino.

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