Materiale pensato per la prima classe della scuola primaria, ideale per accompagnare gli alunni nel loro primo approccio con la scrittura autonoma. Questo strumento rende l’apprendimento divertente e coinvolgente!
Grazie a immagini stimolanti e a una griglia per inserire le lettere, gli studenti possono esercitarsi nella corretta scansione delle parole. Questo approccio visivo facilita la comprensione e rende l’attività più interattiva.
- Obiettivi di apprendimento: Sviluppare la capacità di scrivere parole in modo autonomo.
- Competenze linguistiche: Migliorare la comprensione della struttura delle parole.
- Creatività: Stimolare l’immaginazione attraverso l’uso di immagini e colori.
- Autonomia: Favorire la scrittura indipendente e la fiducia in sé.
Questo materiale è un ottimo alleato per rendere le lezioni più dinamiche e coinvolgenti. Gli alunni si divertiranno a scrivere e a esplorare il mondo delle parole!
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GALLERIA |
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Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | 5-6, Prima elementare, Seconda elementare, risorsa per l'insegnante |
Materia | Italiano |
File documento | |
File immagine | |
File video | |
File audio | |
Download Tag | accoglienza, alfabeto, attenzione, attività, attività culturale, bambini, clipart, colora, colore, compiti, compito, comprensione, conversazione, creatività, creativo, da stam, da stampare, didattica, disegni, disegno, disegno da colorare, dislessia, docente, docenti, durata, esercizi, esercizio, illustrazioni, immagine, immagini, infanzia, istruzione, italiano, letteratura, lettere, lezione, linguaggio, maestra, materia, materiale, materiali, parole, parole mancanti, pdf, per insegnanti, personaggi, PREGRAFISMO, scheda, schede, schede didattiche, schededidattiche, scritta, scrittura, scuola primaria, scuolaprimaria, sillabe, sostegno, vocali |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 3 |
Il materiale contiene risposte? | No |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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