Tabellina del 3Digitale

Tabellina del 3 – Attività didattica completa

Questa attività, ideata per consolidare l’apprendimento della tabellina del 3, propone esercizi interattivi e diversificati per stimolare la comprensione e il coinvolgimento dei bambini:

1.Conta per due

I bambini imparano a contare saltando di tre in tre (3, 6, 9…) per memorizzare i numeri della tabellina in modo naturale e divertente.

2.Collega la moltiplicazione al risultato

Un esercizio di associazione visiva in cui gli alunni collegano le moltiplicazioni (es. 3×3) al risultato corrispondente, sviluppando logica e memoria.

3.Raggruppa per due (addizione ripetuta)

I bambini raggruppano elementi a coppie, scoprendo che la somma ripetuta (es. 3+3+3) è un modo visivo e concreto per comprendere la moltiplicazione.

4.Ordina i numeri della tabellina in ordine decrescente

Una sfida che aiuta a rafforzare la conoscenza dei numeri della tabellina del 3, ordinandoli dal 30 allo 0, sviluppando attenzione e concentrazione.

Questa attività unisce approcci pratici e teorici per favorire una comprensione completa e duratura della tabellina del 3, rendendola piacevole e accessibile.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Seconda elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 1
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

ideamaestra

Sono una maestra laureata in Scienze della Formazione Primaria e lavoro con passione in una scuola primaria. Credo fermamente che l’apprendimento debba essere un’esperienza coinvolgente, stimolante e piacevole anche per gli occhi. Per questo motivo, mi dedico a creare da zero materiali originali per i miei alunni, evitando schede e fotocopie standardizzate e impersonali.

Mi piace progettare attività che siano colorate, accattivanti e curate nei dettagli, perché penso che la bellezza visiva aiuti a catturare l’attenzione dei bambini e a rendere ogni momento di apprendimento speciale e significativo. Il mio obiettivo è ispirare curiosità e passione per la scoperta, offrendo strumenti che rendano ogni bambino protagonista del proprio percorso educativo.

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