Questa è una tavola visiva con pittogrammi che aiuta i bambini, in particolare quelli con bisogni educativi speciali (BES) o difficoltà comunicative, a identificare e classificare oggetti legati al gioco.
📌 Cosa rappresenta?
🔹 Al centro troviamo alcuni giochi (peluche, trenino, trottola).
🔹 Ai lati, immagini di vari tipi di giocattoli e attività ludiche (bambole, costruzioni, puzzle, triciclo, macchina, secchiello e paletta, ecc.).
🔹 In alto, un’illustrazione che suggerisce il concetto di scelta e interazione nel gioco.
📚 Utilità didattica:
✅ Favorisce la comprensione e l’associazione tra immagini e parole.
✅ Supporta lo sviluppo del linguaggio e la categorizzazione.
✅ Aiuta i bambini a esprimere preferenze e richieste in modo visivo.
✅ Può essere utilizzato per attività di apprendimento strutturate o gioco libero.
🔎 Perfetto per:
– Educatori e insegnanti di sostegno.
– Terapisti e logopedisti.
– Genitori che vogliono supportare l’apprendimento dei propri bambini.
🌟 Un ottimo strumento per rendere il gioco accessibile e inclusivo! 🌟
GALLERIA |
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Tipo di scuola | scuola primaria |
Classe /età | Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare |
Materia | Italiano |
File documento | |
File immagine | .jpg |
File video | |
File audio | |
Download Tag | attività |
Copyright | |
Numero di pagine (incluso il frontespizio) | 14 |
Il materiale contiene risposte? | Sì |
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) | Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente |
Note aggiuntive per i genitori | |
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) | 60 minuti |
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo |
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