Verifica di Storia – L’evoluzione dell’uomo + versione con esercizi facilitati per alunni con DSA o BESDigitale

Verifica di Storia – L’evoluzione dell’uomo

Uno strumento chiaro e mirato per verificare le competenze storiche in modo coinvolgente

Hai appena terminato il percorso didattico sull’evoluzione dell’uomo e cerchi una verifica semplice ma ben strutturata? Questa scheda è ciò che fa per te: pensata per studenti della scuola primaria o del primo anno della secondaria, è organizzata in modo intuitivo e stimola gli alunni a riflettere, collegare e ricordare in modo attivo.

Il linguaggio è accessibile e non scontato. Le domande guidano lo studente a rievocare le tappe principali della storia dell’uomo, ponendo attenzione non solo ai fatti, ma anche alla loro comprensione.

Cosa troverai nella verifica:

  • Domande Vero/Falso su concetti fondamentali della Preistoria, come la distinzione tra Paleolitico e Neolitico, l’origine del termine “Preistoria”, e i principali eventi della storia umana.

  • Attività di associazione: ogni specie di Homo viene collegata alle sue caratteristiche distintive (es. chi ha seppellito i morti? Chi ha acceso il primo fuoco?).

  • Sequenza temporale: esercizio di riordino cronologico per rafforzare il concetto di “evoluzione” come processo graduale.

📚 Argomenti presenti:

  • Significato di Preistoria

  • Suddivisione in Paleolitico e Neolitico

  • Homo habilis, erectus, ergaster, neanderthalensis e sapiens

  • Evoluzione degli strumenti e del linguaggio

  • Vita nei clan, ruoli sociali e primi segni di spiritualità

  • Pratiche culturali come la pittura rupestre e la sepoltura dei morti

  • Sviluppo della postura eretta e del cervello

 

📝 Perfetta per una verifica di fine unità o come attività di ripasso prima di una prova sommativa. 

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, risorsa per l'insegnante
Materia Storia
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 4
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 45 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Maestra Fiore

Ciao a tutti! Sono una maestra che si sta specializzando nel sostegno. Lavoro con i bambini da sempre in tutti gli ambiti (educatrice, animatrice in svariati settori, insegnante privata e attualmente insegnante a scuola). Amo i bambini e credo fortemente che la prima fase dell'apprendimento sia la motivazione. Per questo motivo mi piace creare materiali didattici stimolanti ed entusiasmanti che favoriscano lo sviluppo delle funzioni esecutive e la realizzazione di processi di apprendimento efficace e positivo.

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