Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA in ambito tecnico, cioè formattazione, scelta delle immagini e/o generazione di bozze, video o grafica.
Il materiale è stato creato utilizzando strumenti di IA per la parte contenutistica.
Tag
Halloween: il catalogo dei costumi della classe (7–11 anni)
5,00 €
Classe / Età
Quarta elementare, Quinta elementare, Risorsa per l'insegnante, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
11
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
60 min
Tipo di attività
1.1. Schede operative, 2.11. Progetto, 3. Attività creative, 3.1. Attività creativa, 7.2. Piani di lezione
Stesso inizio, finali diversi.
Progettare come un costumista: ogni bambino parte da una base comune e inventa una soluzione diversa, così la classe ottiene un intero catalogo in cui nessun costume è uguale a un altro. Fantasia, dettagli e scelte tutte loro, per una lezione di Halloween che parla di creatività e non di paura.
Che cosa contiene (PDF, A4, pronto da stampare)
- Note per l’insegnante ed esempi
- Schede di progettazione e pagine del catalogo
- Codice QR: i bambini ascoltano Barti che racconta la missione (facoltativo)
50–60 minuti. Materiali: bastano matita e colori.
Licenza per l’uso in classe con i propri alunni.
ART TO GROW rende visibile l'apprendimento personale e sociale.
Ogni risorsa di questo negozio parte da una semplice attività creativa, senza schermi, che permette ai bambini della scuola primaria di vivere davvero qualcosa - ascoltare, aspettare, rispettare i tempi dell'altro, collaborare - invece di sentirselo raccontare, e poi di parlare di ciò che è appena successo. L'attività insegna; la discussione la rende consapevole.
I materiali sono scritti per essere presi e portati subito in classe. Ogni pacchetto contiene tempi, materiali, preparazione passo passo, domande per la discussione, una scheda iniziale e una finale, riferimenti curricolari, adattamenti per l'inclusione e i BES e indicazioni sulla tutela dei minori. Il disegno è il mezzo, ma la capacità artistica non viene mai valutata e non c'è mai un modello finito da copiare.
Creati da Bahar Chirali, artista e progettista di programmi di educazione creativa. Dopo la formazione in arte e design, che comprende un periodo di studio a Roma, ha fondato e diretto per circa dieci anni un centro creativo per bambini a Cipro, sviluppando attività con i bambini in collaborazione con scuole ed enti pubblici. ART TO GROW porta quel lavoro in un formato scolastico, guidato dall'insegnante e non terapeutico.
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