Eccomi con due attività da proporre ai bambini con disabilità intellettiva ed ovviamente estendibili a tutta la classe con opportuni adattamenti.? ????????̀ 1 (già proposta e approvata?): a partire da una canzone ci focalizziamo sulle caratteristiche dell’autunno e rafforziamo i concetti topologici (sopra/sotto). Per questo lavoro ho preso spunto dalla maestra Raffaella Vitali, che ringrazio!? ????????̀ 2 - a partire dall’albo illustrato “?? ???? ??????” (io userò la versione audiolibro) riflettiamo sulle emozioni. Un giorno possiamo essere tristi o felici, altri invece arrabbiati, annoiati, assonnati… e va bene così! Impariamo ad accogliere i nostri stati d’animo.? Nei racconti sono compresi esercizi di comprensione e di rappresentazione tattile!
Sogno una scuola felice, una comunità educante in cui ciascuno possa sentirsi riconosciuto e apprezzato.
Ho 28 anni e insegno nella scuola primaria come docente di sostegno.
Amo creare ambienti di apprendimento cooperativi e inclusivi, credo nella collaborazione tra insegnanti e nella possibilità di migliorare le proprie pratiche didattiche con un costante lavoro di metacognizione.
Lavoro e mi impegno ogni giorno per realizzare a scuola un'inclusione di qualità: un'inclusione concreta e reale, non utopica.
Spero possiate trovare materiali utili e belle idee da proporre ai vostri bambini.
Un caro saluto,
maestra a Pois