Ideale per le prime settimane di scuola in classe seconda, può essere integrato in un progetto di educazione civica o di orientamento, è utilizzabile sia in modalità frontale che in laboratori cooperativi, è semplice da organizzare con materiali facilmente reperibili. In allegato troverete una guida per la stesura della lettera e una scheda con attività grammaticali. Ho inserito anche una scheda "Le regole dell'estate" relativa alla lettura dell'omonimo albo illustrato, che ho scelto in quanto mi consentirà di lavorare anche in educazione civica. L'albo propone una serie di "regole" assurde, poetiche e a tratti inquietanti, che non vengono spiegate ma solo illustrate. Questo spinge i ragazzi a interrogarsi sul senso profondo delle immagini, esercitando pensiero critico, interpretazione e inferenza – abilità fondamentali a questa età. In realtà non si tratta di vere regole, ma piuttosto di simboli delle esperienze, delle paure e delle scoperte dell'infanzia. In seconda media i ragazzi vivono il passaggio verso l’adolescenza e il confronto con regole, limiti e libertà è un tema centrale e sentito. Ogni tavola può aprire un confronto sulle emozioni evocate: paura, solitudine, libertà, nostalgia. È, un ottimo spunto per lavorare anche su autoconsapevolezza ed empatia.