Classe / Età
2-3 anni, 3-4 anni, 4-5 anni, 5-6 anni, 6-7 anni, Prima elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
4
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
Non applicabile
Tipo di attività
1.5. Flashcard educative, 2. Materiali per l'intera classe, 2.13. Altro, 6. Decorazioni e supporti visivi, 6.1. Materiali per la decorazione dell'aula
Visto il grandissimo successo del Reel con la porta “Persone in costruzione, qui gli errori fanno parte dei lavori”... 🚧👷♂️ non potevo non creare qualcosa per completare il set!
Ho pensato a dei simpatici contrassegni a tema segnaletica stradale, perfetti da abbinare al decoro della classe.
Sono utilissimi per la scuola dell’infanzia (ma perfetti anche per la primaria!) e potete usarli per:
📁 I portalavoro e i quaderni dei bambini
🎒 Gli zainetti da riconoscere a colpo sicuro
🧥 I giubbotti e i cassetti personali
Un’idea colorata e originale per far sentire ogni bambino parte di questa bellissima “strada” della crescita, dove ogni errore è solo una tappa del percorso! 🛑✨
Segui la pagina @kamy_cuore per vedere il reel dedicato al decoro della porta e per vedere come ho utilizzato questi contrassegni. Segui la pagina per restare aggiornato.
Benvenuti nel mio negozio didattico! 🌈
Sono un’insegnante di sostegno nella scuola dell’infanzia, laureata in Scienze della Formazione Primaria e specializzata sul sostegno didattico sia per la scuola dell’infanzia sia per la scuola primaria.
Nel mio percorso professionale lavoro ogni giorno con bambini che presentano bisogni educativi differenti, accompagnandoli nella crescita, nell’apprendimento e nello sviluppo delle loro potenzialità. Questa esperienza mi ha insegnato quanto sia importante valorizzare le caratteristiche di ogni bambino, rispettare i suoi tempi e proporre attività stimolanti, inclusive e accessibili a tutti.
La mia passione per l’insegnamento mi spinge a ricercare e creare materiali didattici che favoriscano l’apprendimento attraverso il gioco, la creatività e l’esperienza concreta. Mi piace progettare attività che possano essere adattate alle diverse esigenze educative, promuovendo l’autonomia, l’attenzione, il linguaggio, la motricità e le abilità cognitive.
Una parte importante del mio lavoro è dedicata alla Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA). Creo materiali con supporti visivi e simboli per facilitare la comunicazione, la comprensione e la partecipazione dei bambini con bisogni comunicativi complessi. Credo che ogni bambino debba avere la possibilità di esprimersi, comunicare i propri bisogni e partecipare attivamente alla vita scolastica, ciascuno con le proprie modalità e possibilità.
Nel mio negozio troverete risorse didattiche inclusive, attività creative e materiali in CAA, pensati per rendere l’apprendimento più coinvolgente, accessibile e significativo. I materiali sono rivolti a insegnanti, educatori e famiglie che desiderano avere strumenti pratici da utilizzare nella quotidianità, a scuola e a casa.
Credo in una scuola in cui ciascuno possa sentirsi accolto, valorizzato e libero di imparare secondo le proprie possibilità. Il mio obiettivo è condividere idee e risorse che aiutino altri insegnanti a costruire esperienze educative personalizzate, creative e inclusive,
