Dettati classe terza e quarta: 24 dettati ortografici

Dettati originali sulla vita di tutti i giorni (scuola, famiglia, animali, gite, mare, orto, museo, sport, Luna, api), adatti in ogni momento dell'anno; solo pochi testi nominano una stagione o un mese. Ogni testo ha la sua difficoltà ortografica. Il numero di parole è stato contato al computer. Ogni testo contiene almeno 5 parole con la difficoltà indicata, e nei dettati con più grafie (per esempio CHE/CHI/GHE/GHI) compare ogni grafia; nei ripassi ogni regola indicata compare in almeno 5 parole.

Contenuto (30 pagine):

• Copertina
• Guida per l'insegnante: come dettare, come correggere, i tre livelli, un percorso possibile.
• Tabella dei 24 dettati: livello, difficoltà, numero di parole e pagina.
• Promemoria di ortografia: GN e NI, GLI e LI, CHE/CHI/GHE/GHI, doppie, SC, CU/QU/CQU, H, È/E, C'È/CI SONO, accento, apostrofo, plurali in -CIA e -GIA, MB/MP, maiuscole.
• 8 schede, ognuna con la regola, l'esercizio preparatorio e il dettato a buchi:
• GN oppure NI, GLI oppure LI, CHE/CHI/GHE/GHI, le doppie (1 stella)
• SC/SCI/SCE, CU/QU/CQU, l'H, accento e apostrofo (2 stelle)
• 2 pagine di ripasso: le parole (1 stella); frasi e plurali in -cia e -gia (2 stelle).
• Caccia all'errore (3 stelle): il messaggio di Sofia con 8 errori.
• Autodettato (2 stelle): la «Filastrocca delle parole».
• La mia pagina del dettato: righe e lista «Ho controllato».
• Lavoro a coppie: il dettato a coppie (1–3 stelle): una carta da piegare a tenda, così ognuno vede solo le sue frasi.
• Il mio diario dei dettati e autovalutazione per gli alunni.
• Parole da allenare a casa: 64 parole in 8 gruppi, con le istruzioni per le famiglie.
• Testi da dettare (6 pagine):
• 8 dettati a 1 stella (55–80 parole)
• 10 dettati a 2 stelle (70–95 parole)
• 6 dettati a 3 stelle (95–130 parole, con discorso diretto, una lettera e testi informativi)
• Soluzioni (2 pagine) e note per l'insegnante.
• Indicazioni per l'insegnante: programmazione: obiettivi di apprendimento osservabili, svolgimento di una lezione di 60 minuti, commento didattico, differenziazione su 3 livelli e 3 domande di riflessione.

Materiale ideato e curato dall'autore (scelta dei temi, obiettivi didattici e standard di qualità); testi ed esercizi sviluppati con il supporto dell'intelligenza artificiale (Claude) e verificati con controlli sistematici e una revisione indipendente.