Per presentare i vari materiali di tecnologia in prima elementare ho utilizzato delle semplici filastrocche.
Attraverso queste "storielle in rima" si evince il nome del materiale, la sua funzione e il comportamento corretto da usare quando bisogna utilizzarlo o smaltirlo. Per esempio la plastica va riciclata, la carta non va sprecata altrimenti gli alberi spariscono, il vetro quando si rompe è tagliente e fa male, quindi va trattato in maniera delicata e con attenzione, e così via.
I materiali proposti sono:
-la carta
-la plastica
-il legno
-la stoffa
-il metallo
-il vetro
Come è stata svolta l'attività?
-i bambini hanno scritto la filastrocca sul quaderno, in parte copiandola e in parte sotto dettatura, per creare un'ulteriore occasione in cui potessero esercitarsi anche in italiano
-per ogni materiale hanno fatto un disegno che rappresentasse ciò che era descritto nella filastrocca
Come attività conclusiva e di verifica, i bambini hanno dovuto disegnare un numero preciso di oggetti di tutti i materiali proposti: in questo modo mi sono resa conto se avessero interiorizzato e assimilato ciò che è stato fatto.
Buon lavoro a tutti :)