Matematica a tema autunno per la classe prima e la classe seconda: castagne, foglie, frutta, lo scoiattolo e il riccio. Ogni scheda ha tre livelli: 1 stella per la classe prima (numeri entro 20, consegne in stampato maiuscolo), 2 stelle per la classe seconda (numeri entro 100), 3 stelle per chi vuole ragionare. Tutti i risultati sono calcolati e controllati al computer.
Contenuto (17 pagine):
- Copertina
- Conta e scrivi: contare castagne, foglie e mele; sacchetti da 10 e castagne sparse; quanto manca a 50
- Prima e dopo: numero prima e dopo entro 20, precedente e successivo entro 100, i numeri che stanno tra due numeri, metti in ordine
- Maggiore, minore o uguale?: >, < e = entro 20 ed entro 100, ragionare con decine e cifre, i numeri tra 45 e 50
- La linea dei numeri: da 0 a 20, da 40 a 60, da 0 a 100 (tacche da 10), salti avanti e indietro
- Addizioni d'autunno: entro 20, entro 100 senza cambio, due problemi
- Sottrazioni d'autunno: entro 20, entro 100 senza cambio, due problemi
- Decine e unità: leggere l'abaco, comporre e scomporre, sacchetti da 10
- Contiamo a salti: a 2, a 5, a 10 (avanti e indietro), a 3; pari e dispari
- Problemi con i disegni: tre problemi illustrati per la classe prima e un problema entro 100
- Problemi d'autunno: cinque problemi con operazione e risposta (uno con due operazioni)
- La frutta d'autunno: leggere un ideogramma, confrontare e sommare i dati
- Giochi con i numeri: tre piramidi di numeri e tre numeri misteriosi (ognuno con una sola soluzione), una catena di calcoli
- Lavoro a coppie: i conti di Rocco (1–3 stelle): A e B controllano i conti dello scoiattolo con l'operazione inversa; a 3 stelle la coppia inventa un problema d'autunno.
- Soluzioni (2 pagine) e note per l'insegnante
- Indicazioni per l'insegnante: programmazione: obiettivi di apprendimento osservabili, svolgimento di una lezione di 60 minuti, commento didattico, differenziazione su 3 livelli e 3 domande di riflessione.
Pronto da stampare in A4, ben leggibile anche in bianco e nero.
Materiale ideato e curato dall'autore (scelta dei temi, obiettivi didattici e standard di qualità); testi ed esercizi sviluppati con il supporto dell'intelligenza artificiale (Claude) e verificati con controlli sistematici e una revisione indipendente.