Matematica in classe terza – Esempio reale di lavoro quotidiano sul quaderno (tempi, spazi, scansione)
1,90 €
Classe / Età
Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
14
Il materiale contiene le risposte?
Sì
Destinazione del materiale
per l'insegnante
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Descrizione
Questo materiale raccoglie il lavoro quotidiano di matematica svolto da un alunno di classe terza primaria nel mese di settembre.
Non si tratta di un quaderno operativo da assegnare agli alunni, ma di un esempio reale e concreto di impostazione del lavoro sul quaderno, pensato come supporto alla programmazione e all’organizzazione didattica.
Contenuti affrontati nel mese di settembre
Nel quaderno sono presenti attività quotidiane di:
quattro operazioni (in riga e in colonna);
numerazioni;
ordine crescente e decrescente;
maggiore / minore;
scomposizioni;
problemi;
cornicetta finale al termine di ogni giornata di lavoro.
Organizzazione del lavoro
3 giorni a settimana di matematica
2–4 pagine per giornata, in base alla grafia dell’alunno
ritmo graduale e sostenibile, tipico dell’avvio dell’anno
lavoro svolto direttamente sul quaderno a quadretti
Sono laureata in Scienze della Formazione Primaria e ho 16 anni di esperienza nell'insegnamento nelle scuole primarie. Durante la mia carriera, ho avuto l'opportunità di insegnare diverse materie, tra cui matematica, scienze, geografia e lingua inglese, quest'ultima anche in qualità di specialista. Ho costantemente investito nella mia formazione professionale, partecipando a corsi di aggiornamento per affinare le mie competenze didattiche. Lavoro con grande passione e dedizione, preparando le mie lezioni con attenzione per garantire un apprendimento efficace e coinvolgente per i miei studenti. Ho avuto l'opportunità di essere presidente di interclasse, dove ho gestito il lavoro di diverse interclassi, coordinando le attività e promuovendo la collaborazione tra i vari gruppi
