Questa attività di inglese, pensata per il rientro a scuola, educa anche all'intercultura e invita gli studenti a creare un "Passaporto da Cittadino del Mondo". In questo passaporto speciale, oltre a inserire le loro informazioni personali, avranno la possibilità di esprimere desideri e necessità in modo creativo e artistico. Potranno descrivere i loro gesti abituali, gli strumenti musicali e i giochi che amano di più, e aggiungere note su amici e familiari. Al posto della tradizionale foto, i ragazzi potranno inserire i loro avatar, aggiungendo un tocco di personalizzazione e creatività.

In seguito, ogni studente sarà invitato a riflettere e scrivere in inglese le parole che creano divisioni nella comprensione degli altri e quelle che invece favoriscono la connessione. Il "Passaporto da Cittadino del Mondo" diventa così un promemoria dell'importanza di coltivare il sogno di esplorare, viaggiare e incontrare nuove persone. Ma soprattutto, sottolinea che per vivere un viaggio appagante è fondamentale essere curiosi, aperti e desiderosi di conoscere noi stessi, gli altri e le diverse culture.

A richiesta si possono avere altri colori.

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sono la fondatrice di Insegnare e Dintorni, un progetto che riflette il mio impegno su tanti fronti nell'ambito dell'educazione. Sono una docente di Inglese e di Sostegno nella scuola secondaria di I grado, con una profonda passione per l'insegnamento. Da molti anni mi dedico a supportare e guidare gli studenti nel loro percorso di apprendimento, soprattutto nell'acquisizione della lingua inglese. Il mio ruolo di docente di Sostegno mi offre una prospettiva unica nell'ideazione di materiali didattici inclusivi, progettati per adattarsi alle esigenze di tutti gli studenti. Ogni risorsa che preparo è pensata per essere "cucita su misura", personalizzando gli apprendimenti e sfruttando vari canali, da quello visivo a quello scritto e grafico, per garantire che ogni studente possa raggiungere il suo pieno potenziale. Sono anche attivamente coinvolta nell'insegnamento nei corsi preparatori per il conseguimento del certificato Cambridge a vari livelli, aiutando gli studenti a raggiungere importanti traguardi nella padronanza della lingua inglese. Inoltre, nella mia scuola faccio parte del gruppo dell'inclusione, con un focus particolare sugli studenti stranieri, per i quali sviluppiamo percorsi specifici che li aiutano ad integrarsi e a progredire nel loro apprendimento. Preparo risorse innovative utilizzando vari tool digitali che ho imparato a padroneggiare attraverso la mia partecipazione ai progetti europei eTwinning, una piattaforma su cui sono molto attiva e dove collaboro con numerosi docenti europei e non, in progetti condivisi e stimolanti. Essere un punto di riferimento e di supporto per chi desidera imparare è per me una vera e propria vocazione, e mi impegno costantemente a creare un ambiente inclusivo e accogliente dove ogni studente possa sentirsi valorizzato e motivato a dare il meglio di sé.

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