Tag
da colorare
comprensione
filastrocca
schede didattiche
italiano
lettura
da stampare
schededidattiche
didattica
frasi
filastrocche
schede
scheda
babbo natale
attività
compito
alberodinatale
storiebrevi
leggere
linguaggio
letturaveloce
lettere
compitinatale
babbonatale
cuore
frasi da riordinare
frasi da leggere
Quadernino delle attività invernali di italiano classe seconda
3,50 €
Classe / Età
Seconda elementare, Terza elementare
Formato dei materiali
.pdf
Numero di pagine
14
Il materiale contiene le risposte?
No
Destinazione del materiale
per l'insegnante, per il genitore, per lo studente (lavoro autonomo)
Tempo medio dell'attività
oltre 120 min
Si tratta di un quadernino didattico pensato per gli alunni di classe seconda della scuola primaria, ideale per consolidare le principali competenze linguistiche in modo graduale, ludico e motivante, grazie a un coinvolgente tema invernale e natalizio.
Le attività proposte accompagnano i bambini nello sviluppo delle abilità di lettura, comprensione, scrittura e riflessione linguistica, con esercizi vari e adatti all’età.
Contenuti principali:
Rime e parole a tema natalizio
Discriminazione ortografica (GN, GL, SC, SCH, CI/CHI, GI/GHI)
Uso corretto di CU–QU–CQU e CA–CO–CU / GA–GO–GU
Completamento di parole e frasi
Scelta della parola corretta
Letture invernali e natalizie
Comprensione del testo con domande a scelta multipla e aperte
Attività di vero/falso
Riordino delle sequenze narrative
Semplici testi narrativi e poetici (racconti e filastrocche)
Caratteristiche:
Linguaggio semplice e adatto alla classe seconda
Attività graduate e chiare
Ideale per ripasso, consolidamento e potenziamento
Utilizzabile in classe o a casa durante le vacanze
Sono Federica Brattoli, insegnante di scuola primaria appassionata di innovazione didattica e di educazione ai media. Oggi insegno matematica, scienze e inglese in una classe seconda, dove cerco di rendere ogni lezione un’esperienza significativa e stimolante per i miei alunni.
Accanto all’attività in classe, ho collaborato con Future Education Modena come Media Educator e formatrice su temi come la cittadinanza digitale, la creazione di contenuti multimediali e l’uso responsabile delle tecnologie.
Mi piace pensare alla scuola come a un laboratorio di idee, dove imparare significa anche sperimentare, creare e condividere. Nel mio percorso ho approfondito questi ambiti attraverso due master e diverse esperienze formative in Italia e all’estero.
Fuori dalla scuola, amo la comunicazione visiva, il digitale e i viaggi, che considero ottime occasioni per continuare ad imparare
