Questo percorso interdisciplinare per la classe quinta declina la lettura dell'edizione illustrata e interattiva de Il Piccolo Principe (MinaLima) in una modalità a stazioni di apprendimento dinamica e inclusiva. Gli alunni esplorano in piccoli gruppi quattro ambiti operativi: si cimentano con l'ingegneria della carta e le tecniche grafiche per realizzare pop-up e sfondi spaziali (Arte e Immagine), analizzano la struttura degli asteroidi e il ciclo di vita delle piante tramite ruote informative girevoli (Scienze), e trasformano la metafora dei Baobab e della cura della Rosa in impegni concreti legati agli obiettivi dell'Agenda 2030 (Educazione Civica). Attraverso la creazione di uno scritteio e la stesura del proprio giuramento di responsabilità, il lavoro si conclude con l'assemblaggio di un taccuino tridimensionale e interattivo personalizzato, che coniuga abilità manuali, conoscenze scientifiche e consapevolezza di cittadinanza attiva.