Sono un'insegnante con molti anni di esperienza cu posto comune alla scuola primaria, dove ho sempre insegnato matematica. Quest'anno, per la prima volta, sono stata chiamata sul sostegno e mi sono approcciata a disabilità importanti. Per aiutare il bimbo che seguivo, ho ideato e adottato una strategia di lavoro basata sulle routine visive e sull'attacca-stacca, riscontrando un successo e un'autonomia straordinari. Da questa esperienza concreta sul campo è nata la decisione di creare materiali didattici strutturati, pensati per abbattere le barriere motorie e visuo-spaziali e per permettere a ogni bambino con disabilità di esprimere al massimo il proprio potenziale.
Pacchetto di verifiche e attività di Scienze semplificate per la classe terza della scuola primaria. Strutturato da una docente di sostegno con ampio uso di supporti visivi, ideale per alunni con BES,...