Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.
Questo percorso didattico nasce dall’idea che la Pace non sia solo un concetto da conoscere, ma un valore da sperimentare. Attraverso attività interattive, immagini evocative e riflessioni guidate, i ...
Classe / Età
Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media, Seconda media
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