STRUMENTO COMPENSATIVO DI MATEMATICA PER L’ADHD PER LE OPERAZIONI DA INCOLONNARE.Digitale

 L’organizzazione dello  spazio grafico nel foglio e l’ordine delle procedure nell’eseguire un compito è  fondamentale per la sua corretta esecuzione .                                                                                            E’ possibile insegnare a un bambino quale può essere l’uso più corretto e i passi da eseguire.

 Con queste schede si può lavorare su come incolonnare i numeri nelle operazioni di matematica, incoraggiando i bambini a usare un semplice supporto grafico: delle righe galle incrociate per separare le cifre dei segni matematici e del risultato. Queste schede possono essere utilizzate a partire dalla classe 4. Con queste schede si invitano i bambini a analizzare le due operazioni sbagliate a causa di errori di incolonnamento, poi li invitiamo a imparare e successivamente ad applicare la strategia fornita nello strumento compensativo.

Queste schede sono molto utili per l’alunno iperattivo è disattento che di solito è in difficoltà nell’organizzazione ordinata del suo compito e quindi può  commettere errori dovuti  alla scrittura frettolosa e confusa dei numeri.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, risorsa per l'insegnante
Materia Matematica
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Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Maestra Tiziana

Sono la Maestra Tiziana e sono presente sui social come "crescendoadhd" .Sono un'insegnante specializzata in lingua inglese e per le attività di Sostegno Didattico agli alunni con disabilità e difficoltà.Continuo ad aggiornarmi e formarmi nell'ambito del disturbo dell' ADHD ( come tutor ADHD) e dei DSA,in quanto oltre a lavorare con alunni con Adhd mi ritrovo anche a crescere un figlio con l' ADHD.Il mio obbiettivo è quello di creare una rete di aiuto e supporto con suggerimenti,indicazioni ,consigli pratici e operativi per le famiglie con bambini e ragazzi con ADHD ed insegnanti con alunni con ADHD.

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