STRUMENTO COMPENSATIVO DI MATEMATICA PER L’ADHD PER LE OPERAZIONI DA INCOLONNARE.

 L’organizzazione dello  spazio grafico nel foglio e l’ordine delle procedure nell’eseguire un compito è  fondamentale per la sua corretta esecuzione .                                                                                            E’ possibile insegnare a un bambino quale può essere l’uso più corretto e i passi da eseguire.

 Con queste schede si può lavorare su come incolonnare i numeri nelle operazioni di matematica, incoraggiando i bambini a usare un semplice supporto grafico: delle righe galle incrociate per separare le cifre dei segni matematici e del risultato. Queste schede possono essere utilizzate a partire dalla classe 4. Con queste schede si invitano i bambini a analizzare le due operazioni sbagliate a causa di errori di incolonnamento, poi li invitiamo a imparare e successivamente ad applicare la strategia fornita nello strumento compensativo.

Queste schede sono molto utili per l’alunno iperattivo è disattento che di solito è in difficoltà nell’organizzazione ordinata del suo compito e quindi può  commettere errori dovuti  alla scrittura frettolosa e confusa dei numeri.