A letter for the Queen Elizabeth IIDigitale

Una lettera per Queen Elizabeth II

Domattina entrerò in classe con un’emozione speciale e leggerò una lettera: non sarà una lezione come le altre. Leggerò ai miei studenti una lettera che ho scritto io, indirizzata alla Regina Elisabetta.
Il 21 aprile ricorre il suo centenario e ci sono parole che meritano di essere dette, pensieri che trovano senso anche oltre il tempo.

Questo lavoro è pensato soprattutto per la scuola secondaria di primo grado, perché utilizza il tempo al passato e permette una riflessione più strutturata. Tuttavia, è perfettamente adattabile anche a una classe quinta della primaria, specialmente a fine anno, per accompagnare i bambini a un primo approccio narrativo al passato.

L’attività si presta a un percorso interdisciplinare: inglese (CLIL), storia ed educazione civica si intrecciano in modo naturale, offrendo molteplici spunti di lavoro.
All’interno del file è presente anche una cornice pensata per la scrittura creativa: gli studenti potranno scrivere una loro lettera alla Regina, utilizzando gli strumenti a disposizione — emozioni, eventi storici, tratti caratteriali — a seconda dell’obiettivo didattico e del focus scelto da voi insegnanti.

Un’attività flessibile, significativa e coinvolgente, che permette di lavorare sulla lingua, sulla memoria storica e sull’espressione personale.

Perché a volte insegnare significa anche questo: dare spazio alle parole che restano, magari quelle di chi non c’è più

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola secondaria di primo grado
Classe /età	Quinta elementare, Prima media, Seconda media, Terza media
Materia	Inglese
File documento	.pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag	queen, regina, uk, тфефду
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	6
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo