Alla scoperta dei solidi; caratteristiche, riconoscimento e volume

Un percorso per la scoperta dei solidi.

Il materiale comprende:

una  scheda con la definizione dei solidi e una prima suddivisione tra poliedri, solidi di rotazione e solidi irregolari

-una mappa una dettagliata con la suddivisione dei solidi

– una serie di carte con le formule per il calcolo dei volumi accompagnate da figure 

-una piccola nomenclatura relativa ai solidi per la definizione e il riconoscimento di: faccia, vertice e spigolo

– una scheda per rielaborare l’intero percorso

 

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 6
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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