Analisi logica a colori

Il materiale comprende una serie di frecce per costruire la stella dell’analisi logica.

Al centro della stella trovano posto il soggetto, i predicati e il complemento oggetto, direttamente collegati e, tutto intorno i complementi indiretti.

La costruzione della stella in modo autonomo porta al  riconoscimento anche visivo della frase nucleare e della frase espansa e chiarisce la distinzione tra complementi diretti e complementi indiretti,.

L’attività può procedere in modi diversi:

-posizionare la frase al centro della stella  abbinando ai vari sintagmi le frecce/complemento

-scrivere la frase sul quaderno abbinando ad ogni segmento la rispettiva freccia  dell’analisi logica

-utilizzare le frecce colorate per condurre una riflessione autonoma sui sintagmi da analizzare.

Video dimostrazione dell’utilizzo del materiale

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia	Italiano
File documento	.pdf
File immagine	.jpeg
File video
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Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	4
Il materiale contiene risposte?	No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo