Carte dell’alfabeto degli animali con espansioni per leggere e per scrivereDigitale

L’alfabeto degli animali in 26 carte

L’alfabeto degli animali si compone di 26 carte illustrate; ogni carta una lettera dell’alfabeto e un animale ad essa associato.

Le carte si presentano con  la lettera dell’alfabeto in alto a sinistra, , l’animale che la rappresenta al centro e, in basso,  il nome dell’animale scritto in stampato maiuscolo e corsivo.

Una carta più grande mostra l’ordine alfabetico da seguire per posizionare in successione tutte le carte.

Ad ogni carta corrisponde una frase che descrive un aspetto o una caratteristica dell’animale presentato nella carta; il loro scopo è promuovere  il processo di lettura e scrittura e l’autonomia operativa.

Le frasi, in corsivo e stampato maiuscolo,  possono essere utilizzate per favorire il parallelismo tra le due modalità di scrittura o a scelta secondo le esigenze didattiche.

Dopo la presentazione dell’utilizzo del materiale da parte dell’insegnante, i bambini sono  invitati a:

-posizionare le carte secondo l’ordine alfabetico

-identificare la lettera e il suono associato.

-leggere la frase

-riscrivere la frase copiandola in uno o  nei due caratteri

-creare brevi frasi in autonomia.

L’utilizzo del materiale rende  l’apprendimento della lingua un’attività coinvolgente e completa.

Obiettivi dell’Attività:

• Favorire il riconoscimento visivo delle lettere dell’alfabeto attraverso l’associazione con immagini di animali; la memorizzazione, grazie all’attività concreta e all’autonomia di lavoro, si risulta piacevole, divertente e coinvolgente.
• Le frasi, brevi e semplici, contribuiscono a sviluppare abilità di lettura di base consolidando la familiarità con l’alfabeto e a migliorando la fluidità della lettura.
• Promuovere l’apprendimento della scrittura attraverso esercizi di copiatura delle frasi. L’esercizio supporta lo sviluppo della coordinazione mano-occhio, rinforza l’associazione lettera/suono, promuove lo sviluppo delle abilità motorie fini e la comprensione delle differenze tra i due stili di scrittura
• Stimolare la creatività, l’immaginazione e le abilità di narrazione  invitando  i bambini a creare le proprie frasi o piccole storie basate sugli animali delle carte e sulle lettere.
• Trasformare l’apprendimento in un gioco divertente e interattivo, aumenta l’engagement e la motivazione dei bambini nel processo di apprendimento della lingua.

GALLERIA
Tipo di scuola	scuola primaria
Classe /età	5-6, Prima elementare, Seconda elementare
Materia	Italiano
File documento	.pdf
File immagine	.jpeg
File video
File audio
Download Tag	alfabeto, animali, attività, lettere, lettura, linguaggio
Copyright
Numero di pagine (incluso il frontespizio)	13
Il materiale contiene risposte?	Sì
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi)	Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a)	90 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo