Cartelloni regole della classe (tema spazio)Digitale

In allegato trovi il pdf con i cartelloni delle regole della classe.

Le regole sono quelle che gli alunni della mia classe quinta hanno individuato, condiviso e proposto come “regole fondamentali”. Credo che siano abbastanza “universalmente” condivisibili, ma dal momento che ogni classe è un “mondo a sé” e trovo più utile ed efficace che ogni classe possa confrontarsi, proporre e condividere le PROPRIE regole, trovate qui anche il modello editabile (realizzato con Canva) dei cartelloni, in modo da poterli personalizzare:

https://www.canva.com/design/DAFtDUnhyfA/eOBXhpM7B2D_cx1-uNySng/view?utm_content=DAFtDUnhyfA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview

 

p.s. Noi abbiamo utilizzato un tema “spaziale”, per agganciarci al tema Universo che abbiamo affrontato studiando Scienze in Quinta.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare
Materia Educazione civica
File documento .pdf
File immagine
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File audio
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 5
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) fino a 15 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

Sara Picco

Mi chiamo Sara Picco,

insegno nella scuola primaria dal 2014. Prima di entrare nel mondo della scuola, ho lavorato per dieci anni nell’extra-scuola, come educatrice socio-culturale. Mi occupavo di progetti contro la dispersione scolastica e questa esperienza mi ha permesso di osservare e riflettere su ciò che nella scuola funziona e ciò che, invece, è un ostacolo per l’apprendimento. Ho imparato che costruire una buona relazione insegnante – alunno è fondamentale e che si impara meglio quando ci si diverte e si è parte attiva! Sono banalità, ma non sempre è facile progettare e realizzare nella pratica didattica quotidiana lezioni coinvolgenti, interessanti e stimolanti per gli alunni.

Il mio obiettivo è offrire il mio piccolo contributo per aiutare la comunità degli insegnanti a costruire una scuola “con una marcia in più” e sostenerci a vicenda.

“Teaching in high gear” per me significa proprio questo. Insegnare con una marcia in più. Mi piace, inoltre, l’idea che “gear” significhi anche “ingranaggio”. Credo che la testa di un docente debba, infatti, essere sempre in funzione, con ingranaggi che si muovono continuamente….anche se a volte vanno “oliati” e “aggiustati”. Io, personalmente, sono sempre alla ricerca di nuovi stimoli e di imparare nuove cose, per aiutarmi a mantenere gli ingranaggi sempre in funzione!

Mi trovi qui: www.teachinginhighgear.com

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Puoi scrivermi all'indirizzo: teachinginhighgear@gmail.com

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