Classificazione dei triangoli secondo i lati e secondo gli angoli

L’attività autonoma per la classificazione dei triangoli inizia con la lettura della mappa, della scheda sul triangolo e delle carte verdi.

Attraverso le carte rosse e le carte blu, in autonomia, si realizza la mappa concreta della classificazione di triangoli:

-carte blu: sotto la carta generale che riporta la classificazione dei triangoli secondo gli angoli, si posizionano le carte di tutti i triangoli elencati riconoscendone le caratteristiche

-carte rosse: sotto la carta generale che riporta la classificazione dei triangoli secondo i lati, si posizionano le carte di tutti i triangoli elencati riconoscendone le caratteristiche

Le carte possono essere rielaborate sul quaderno o utilizzate per lo studio individuale.

L’attività si conclude con una serie di problemi  con la tavola di controllo per l’autoverifica.

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media
Materia Matematica
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 8
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montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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