ESPLORIAMO LA PRIMAVERA – attività didattiche multidisciplinari

Questa proposta didattica permette agli studenti di esplorare la stagione primaverile da diverse prospettive disciplinari, promuovendo l’interdisciplinarietà e l’apprendimento esperienziale. Le attività coinvolgono attivamente gli studenti, incoraggiando lo sviluppo cognitivo, sociale ed emotivo. Il documento include:

 

  • Suggerimenti di lettura di libri illustrati
  • Un testo informativo con domande di comprensione
  • Una poesia
  • Un acrostico
  • Studio del ciclo di vita delle piante: semina, germinazione, crescita, fioritura e fruttificazione.
  • Laboratorio di semina: ogni studente pianta un seme e segue il suo sviluppo nel corso delle settimane.
  • Creazione di un diario di osservazione della natura
  • idee per realizzare una festa di primavera con materiale di riciclo
  • Creazione di opere d’arte ispirate alla Primavera utilizzando materiali naturali raccolti durante le escursioni.
Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, risorsa per l'insegnante
Materia Interdisciplinare
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File video
File audio
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 21 - 30
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

SOS EducAzione

Sono Caterina Miriam, sui social SOS Educazione. Sono una docente di scuola Primaria specializzata nelle attività di sostegno didattico. Ho una laurea in Educatore Professionale (facoltà di medicina di Catanzaro) e ho anche conseguito un master in Diagnosi e Trattamento dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento. Sono Calabrese ma vivo a Roma ormai da tantissimi anni.
Amo troppo il mio lavoro e son qui per condividere idee e risorse per una didattica inclusiva.

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