I SUONI DOLCI E DURI DELLA G: GA-GO-GU-GI-GE-GHI-GHE

Materiale per l’apprendimento dei suoni dolci e duri della G.

Il materiale comprende 11 schede più un gioco dell’oca per apprendere giocando!

Le schede iniziali presentano i suoni  GA-GO-GU-GI-GE-GHI-GHE associati ad un immagine che possono essere utilizzate per l’ allenamento percettivo. Questo esercizio è utile per aiutare i bambini a riconoscere le parole che contengono i suoni GA-GO-GU e distinguerle dalle parole che contengono i suoni GIA-GIO-GIU. 

Esempio di utilizzo delle prime due schede per l’allenamento percettivo:

Il bambino deve tenere davanti a sé le figure. Queste, mostrano al bambino come si scrive il suono e l’immagine di riferimento con la parola corrispondente. L’adulto (insegnante, genitore..) pronuncia a voce alta una parola contenente uno dei suoni e il bambino deve decidere  quale suono contiene questa parola o indicare il suono corrispondente.

Le altre schede presentano attività per consolidare l’apprendimento.

Il gioco dell’oca comprende il tabellone che consiglio di plastificare (se possibile), un dado e le istruzioni di gioco.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Prima elementare, Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare
Materia Italiano
File documento .pdf
File immagine
File video
File audio
Download Tag , , , , , , ,
Numero di pagine (incluso il frontespizio) 14
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) oltre 120 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

sostegnoinpillole

Mi chiamo Vittoria e sono un insegnante di sostegno alla scuola primaria. Sui social potete trovarmi come “ sostegno_in_pillole. Mi piace realizzare strumenti e risorse didattiche per un apprendimento divertente, stimolante ed inclusivo.
Sogno una scuola che parli ai bambini!

Scrivere una recensione

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *