I VERBI ESSERE E AVEREDigitale

I documenti presentano in maniera chiara, sintetica e strutturata le principali funzioni dei verbi essere e avere, con particolare attenzione al loro utilizzo nella lingua italiana. I contenuti sono organizzati attraverso schemi semplificati, progettati per facilitare la comprensione delle regole grammaticali e dei diversi contesti d’uso. I materiali risultano adattabili a utenti alle prime fasi di apprendimento, sia per quanto riguarda l’acquisizione dei verbi sia per l’avvicinamento alla lingua italiana. Il percorso è completato dalla presenza di esercizi applicativi, finalizzati al consolidamento delle conoscenze e allo sviluppo delle competenze d’uso in contesti pratici.

Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Terza elementare, Quarta elementare
Materia Italiano
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 5
Il materiale contiene risposte?
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 15 - 30 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo

nena-18

Mi chiamo Alena e ho iniziato il mio percorso professionale in ambito educativo all'interno di una conosciuta ludoteca di Milano, in cui ho contribuito alla realizzazione di diverse attività ludiche-formative.  A seguito di tale esperienza, ho deciso di approfondire la mia formazione attraverso un percorso di studi in puericultura con l'obiettivo di acquisire competenze più specifiche nella cura e nello sviluppo del bambino. Per sostenere tutto ciò, ho iniziato a lavorare part-time presso una cooperativa, dove mi occupo di supportare bambini fragili all’interno del contesto scolastico. In questo ruolo tendo a realizzare schemi e materiali semplificati, utilizzando colori e immagini per rendere i contenuti più accessibili e facilmente apprendibili.

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