La striscia dell’analisi grammaticale

Una striscia per eseguire l’analisi grammaticale in autonomia.

Ogni parte della striscia guida all’analisi della parte del discorso cui si riferisce; seguendo il percorso suggerito si procede all’analisi formalmente completa di ogni parola.

Ogni parte del discorso è rappresentata anche con i simboli grammaticali montessoriani.

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Tipo di scuola scuola primaria
Classe /età Seconda elementare, Terza elementare, Quarta elementare, Quinta elementare, Prima media
Materia Italiano
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Numero di pagine (incluso il frontespizio) 10
Il materiale contiene risposte? No
Il materiale è adatto per (puoi sceglierne diversi) Insegnante, Genitore, Attività indipendenti dello studente
Note aggiuntive per i genitori
Quanto dura solitamente l'attività (da...a) 60 minuti
Ulteriori informazioni relative al tempo attivo Essendo uno strumento didattico di supporto non ha un tempo di utilizzo se non quello dedicato agli esercizi di analisi grammaticale.

montessorianamente

Psicopedagogista e insegnante di scuola primaria a metodo Montessori, da anni si dedica alla progettazione di attività e materiali per favorire un nuovo modo di fare scuola attraverso attività concrete e divertenti che, partendo dai sensi e dalla concretezza, siano capaci di promuovere un apprendimento autentico sviluppando autonomia e consapevolezza.

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